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Citoyenneté
Rose & Shou, Collège
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Education contre le racisme
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OPERATION : ROroseshouSE & SHOU
Niveau cycle 2, centre de loisirs - Gratuit -
De septembre à Juin

Dès le plus jeune âge, les enfants construisent leurs représentations d'eux-mêmes et du monde, tant dans les échanges entre pairs que dans les échanges avec les adultes.

Les stéréotypes liés au genre prennent leurs racines dans les premières années.

 

 

Les objectifs de cette action sont :
·     Permettre aux élèves de s'interroger sur la question du genre,
·     Favoriser la confiance en soi des filles,
·     Favoriser l'expression des émotions chez les garçons,
·     Remettre en cause les stéréotypes dominants.

Un parcours construit en concertation
Nous vous proposons différentes approches culturelles ou artistiques parmi lesquelles vous pourrez, en concertation avec nous, construire un parcours adapté à votre classe tout au long de l’année ou sur une période plus courte.

* L'approche par le débat : Monsieur Ours ou Madame Ours ?
Prenez un ours, mettez lui un journal, une casserole, une écharpe tricolore, un fer à repasser… La question est : Voyez-vous un monsieur ours, une madame ours ou bien les deux ?
Les débats passionnés que cette situation engendre sont un moment privilégié pour mettre à plat les clichés des enfants. Ce débat est animé par un intervenant de la Ligue de l'Enseignement.

* L'approche par le conte : Huit histoires inventées et écrites par des classes de cycle 2
Au cours de l’année 2009-2010, huit classes de cycle 2 ont imaginé huit histoires.
Chaque classe a travaillé à partir d’un début d’histoire posant un ou plusieurs personnages ainsi qu’une problématique.
Les élèves ont ensuite inventé et écrit collectivement la suite de l’histoire.
Ces huit histoires, drôles, émouvantes, évoquent toutes la délicate question des relations entre les filles et les garçons.

Vous recevrez un exemplaire par élève du livre ainsi qu’un dossier pédagogique.

* L'approche par l’écriture : Nous vous proposons de poursuivre le travail d’écriture collective à partir d’un début d’histoire.
Ces ateliers pourront être co-animés par un intervenant de la Ligue.

* L'approche par le cinéma d’animation
: Des projections débats vous seront proposées au cours de l'année.

* L'approche par le théâtre jeune public « C’est une fille ou un garçon ? »
Ce spectacle permettra à vos élèves de poursuivre leur réflexion.
Attention : vous devez inscrire votre classe au spectacle en plus de l’inscription à Rose, &, Shou.

Des actions en direction des éducateurs
Pour éviter de transmettre aux enfants les stéréotypes de genre dont nous sommes toutes et tous imprégnés, il est indispensable d’en prendre conscience.
Nous vous proposons d’organiser et d’animer des débats :
* Entre personnels éducateurs : enseignantes,  enseignants, animatrices, animateurs…
* Avec les parents d’élèves.

Renseignements : Fédération de Paris de la Ligue de l'enseignement, 9 rue du Docteur Potain, 75019 Paris, Tél.01 53 38 85 89




 

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